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金山区廊下小学办学特色

来源:暂无  责任编辑:金水弟  发表时间:2017-12-04 07:29  浏览次数:19 次 

金山区廊下小学办学特色

学校紧紧围绕“开启智慧,润泽生命”的办学核心理念,注重内涵发展,智慧办学,特色立校,形成了一系列有影响力的特色和亮点。

一、校本研修特色。三步曲实践课校本研修是学校教师专业发展的有效平台,其科研成果荣获区一等奖、市三等奖。短短几年,“三步曲实践课”使该校教师的整体素质提高了一个层次,又培养了一批区内外有一定影响的教师。学校现有区级骨干教师7人,区学科中心组成员5人;市名师培养对象1人,上海市教学评比一等奖1人,上海市见习教师综合能力比赛一等奖1人,市二等奖2人,上海市朗读比赛金奖1人;金山区教学评比一等奖6人,二等奖5人,三等奖8人,金山区师德标兵2人,金山区十佳辅导员和十佳教师各1人,金山区教工钢笔字、粉笔字比赛一等奖各一人。

二、英语学科特色。廊下小学英语学科是金山区优秀课程、示范性课程和金山区学科发展中心英语基地学校;2014年该校英语小品荣获上海市一等奖、特色奖。

三、校园文化特色。廊小文化是学校近十年最有成效、最有影响、最有魅力的亮点。风韵独特的“百年史、打莲湘、十景点、拍手歌、学鲜军、书香苑”则是学校校园文化特色中的六张亮丽名片,取得了非常骄人的成绩。其中“打莲湘、十景点、拍手歌”2011年来,连续三年荣获上海市教育系统校园文化十佳优秀项目奖,在全市仅无绝有;还有三个项目也先后荣获上海市中小学十佳德育优秀项目奖、上海市中小学图书馆工作先进集体、上海市“学雷锋,我践行”优秀项目二等奖。2013年该校“以文化人,以智育人”校园文化视频报告被上海市教委推荐为2013年上海市中小学、幼儿园校(园)长暑期专题培训学习的八个重点视频报告之一。

四、校园环境特色。十年来打造了具有浓厚百年文化积淀的20个景点,自然地分布在校园五园三区即桃李园、松梅园、莲湘园、童趣园、稚乐园、运动区、休闲区、表演区。现在的廊小校园,三步一景,幽静典雅,环境优美,情景交融,特别有韵味,是师生精神愉悦、情感陶冶的成长乐园2013年学校又荣获上海市校园文化环境建设示范校。

五、雕塑艺术特色。利用学校创始人后裔、全国著名雕塑家何鄂女士的资源创建了一流的大师级的“何鄂雕塑馆”。馆内展出图片作品80余件,原作20件,其中有何鄂的处女作、代表作、成名作,弥足珍贵,令人震撼。一个作品,就是一种生活、一个灵感、一个故事,更是一种精神。何鄂的作品源于生活,主题鲜明,形象生动,刻画细腻,寓意深邃,且内容丰富多彩,颂扬真善美,具有极强的艺术感染力和教育穿透力,是一本鲜活又充满美感的、培育学生发展核心素养的“教科书”,更是弘扬社会主义核心价值观的“新教材”。一所乡镇小学建一个名人雕塑馆令人羡慕。雕塑馆有历史渊源,有文化内涵,有艺术品位,有教育价值,是学生接触雕塑、艺术熏陶、动手能力培养的极佳生动教材。

20136月《上海教育》刊登了6000多字的“廊下小学:新优质的乡土样本”的报道;2013121日《上海教育电视台》播放了专题片《家门口的好学校:廊下小学》;20131222日“两岸四地教育领导者论坛”分会场在廊下小学成功举行,反响强烈;2014年第2期国家教育部主管的《基础教育参考》刊登了廊下小学“以文化人,以智育人——上海百年老校廊下小学校园文化一窥”的文章。

作为一所普通的农村小学,能办得如此有特色、有成效、有影响,得到了领导、专家、兄弟学校的高度认可和评价,中国教育学会常务副会长、原教育部副总督学郭振有认为,一所乡镇学校,传承百年文脉,坚持乡土特色,融入时代精神,办到现有水准非常难能可贵,令人赞叹。

金杯银杯不如老百姓的口碑。连续10年社区对学校100%的满意率和入选2013年上海市十大家门口好学校是社会对廊下小学的最好肯定和评价。

“最好是一时的标志,更好是永恒的追求”是金山区廊下小学的办学境界和共同愿景。我们坚信:廊下小学的明天一定会更美好!

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