您的位置:首页 > 教学工作 > 教研活动 >

探双师融合 增互动实效

来源:暂无  责任编辑:金水弟  发表时间:2020-04-05 10:04  浏览次数:14 次 

探双师融合  增互动实效

——廊下小学语文学科线上教研活动

325日,廊下小学语文学科组利用腾讯会议进行了一次主题为“探双师融合 增互动实效”的线上教研活动,活动邀请到了两位语文教研员——张英和唐连明老师,他们分别听取了低段和高段的两节互动课。

谢丹老师为一(3)班学生们呈现了一堂高质量的语文互动课。谢老师围绕课文第6课《树和喜鹊》进行说话训练。说话训练的语境设计牢牢紧扣单元训练要求,层次分明,从扶到放,让班级中的学生掌握了如何想象说话,如何说好因果关系的句子。这堂互动课得到了张英老师的高度肯定。同时,张英老师对低段的线上互动课提出了许多宝贵的建议。

唐玲老师执教了四年级习作指导《我的奇思妙想》。唐玲老师在空中课堂的基础上为同学开拓了思路,指导学生确定好写什么?怎么写?重点指导了写作要言之有序、详略得当。虽隔着屏幕,但学生依旧积极参与、讨论热烈。

  教研员唐连明老师对唐玲老师的线上教学表示赞许,唐玲老师课堂设计思路清晰,层次清楚,设计推进步骤合理,学生参与度高,更是肯定了唐玲老师能够独立思考,敢于大胆尝试。唐老师针对双师教学的课堂模式,也给全体教师提出了很多有效的教学建议。

朱保良校长也全程参与了活动,他非常感谢两位教研员的到来,在这样一个全新的教学模式中,专家的引领对于我校提高在线教学效率有着重要的意义。也希望所有的老师要多学、多实践、多反思,积累经验,为后续的教学做好准备。( 撰稿:李虹  审核:宋丽萍)

 

版权所有 Copyright 上海市金山区廊下小学 沪ICP备07502664号 沪教Z6-20120005号

地址:上海市金山区漕廊公路7955号号 电话:021-57391081 邮件:lxxxx@mail.jsedu.sh.cn 邮编:201516

沪公网安备 31011602001075号