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“学家庭教育 做智慧家长”

来源:暂无  责任编辑:金水弟  发表时间:2020-12-02 14:53  浏览次数:6 次 

   “学家庭教育  做智慧家长

――四年级学生家长会

为增进家长对我班工作和学习的进一步了解,创设和谐的教学环境,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,我们迎来了 “学家庭教育  做智慧家长”廊下小学四年级家长会。

本次家长会分个阶段进行。第一阶段由校长给家长们作演讲。

1、作息时间规律,养成良好的学习习惯:放学准时做作业,先让他报作业流程,我查看他的课堂作业本上的错题,遇到难题无法解释的,让他自己找老师。

    2、互相尊重,学会倾听,正视问题,直面引导。不要站在孩子的对立面,多一份感同身受,多一份肯定,让孩子有份好心情,这样更有利于沟通和要求。(事先沟通,说到做到)。

    3、阅读,特别是亲子阅读是家庭教育最好的方式。语文是靠积累的,需要坚持,建议多去书店、图书馆。让孩子一起去买书,看他自己喜欢的书,因为兴趣是最好的老师。家里的书籍要堆放在孩子随手可及的地方,不要放进书柜。还有动画片的影响力不容忽视,我鼓励他选择性地看,但时间都是控制在40分钟以内。

    4、多些户外活动,给孩子感受大自然的机会。每个星期带孩子出去,这个习惯我们坚持四年了,当然孩子需要玩伴,至于玩什么随孩子们的即兴想法,让他们在玩的过程中学到些书本上学不到的东西。

    5、家长的生活态度影响孩子的心态。相伴成长,共同进步时不要操之过急,给孩子和自己一个过渡时间。每个孩子的个性不同,教育的方式方法也不同,需要根据实际情况作调整,当然也需要家长不停学习进步,形成良性循环,让孩子有个好心情主动学习,家长也有好心情陪伴!

6借助教育实例、心理学知识等, 摆事实,讲道理,指方法,就如何正确地开展家庭教育,把家长们引入了讲座的精彩内容。他告诉家长,最关键的是要跟孩子做朋友,学会沟通,学习父母该跟孩子交流些什么,该怎么交流,该关心孩子什么,该怎么关心。

第二阶段是班主任老师与家长作进一步的沟通交流。老师们先是总结开学到现在孩子们的表现,表扬了一批表现好、有进步的孩子。接着,就学科特点和四年级学生的身心特点,对家长朋友和孩子提出了几点温馨提示。各位老师和家长一同探讨孩子们的学习、生活、习惯等问题,架设起学校与家庭的桥梁。

  这次活动使家长们在学到经验的同时又有教育意义,在学习的过程中体会到了家校合作教育的用心,也表示收获了许多。此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子的发展起到了良好的促进作用。我们相信在家校的共同合力之下,孩子们一定能顺利到达彼岸,去迎接更加灿烂辉煌的明天!(撰稿:陆惠芳 )

 

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