金山区人工智能（机器人）进课堂在线培训活动回顾

金山区人工智能（机器人）进课堂在线培训活动回顾

金山区廊下小学 

人工智能进课堂在线培训启动……

2020年11月14日开始到12月13日，经过班主任推荐，廊下小学三年级20位学生在学校电脑房，参加为期25课时的金山区人工智能（机器人）进课堂中小学生培训项目。

培训项目的由来

      本次培训活动由中央彩票基金出资。根据《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》和《关于在全区中小学开设人工智能(机器人)课程的意见》精神，为加强人工智能的普及教育，使学生通过理论和实践相结合的方法，进一步学习掌握机器人的电子结构、程序代码和电脑应用等综合知识，让他们在探究实践中，结合所学的知识、综合运用科学创新的方法，分析和解决创意活动中所遇到的问题。

培训活动学习现场回顾以及后续展望

      由于新冠肺炎疫情的特殊原因，本次培训全部采用主讲老师线上培训，各校老师全程现场辅导的“双师”培训模式。安排在每周六的上午8:00——11:30，连续5次，共25课时。第一次培训的主要目的是让学生了解机器人的理论知识、在生活中的应用和发展历史等内容。后续的四次培训内容涵盖机器人搭建和程序编程等。具体有：小游戏编程；红绿灯搭建和红绿灯倒计时程序设计；赛车拼装和遥控程序编写等。每周六三个多小时的线上学习过程中，同学们秩序井然，兴趣浓厚，时刻认真听讲，遇到关键知识点及时记录，为之后的实践学习铺下坚实基础。通过本次培训，同学们不断树立团队意识、增强社会意识、培养科学意识以及创新意识。科学素养得以提升，为适应未来社会发展的需要打下良好的基础。    

1、动手操作 搭建模型

相信通过这十五课时培训，学生会不断提升他们的团队意识、社会意识、科学意识以及创新意识，为适应未来社会发展的需要打下良好的基础。

2、实地体验 加深认识

12月13日，廊下小学20名同学一起参加了人工智能进课堂研学交流活动。

首先，大家一起来到华东无人机基地学习，近距离接触各式新型无人机，在工作人员生动的科普中，了解了无人机在生活中的应用与未来前景。

接着，同学们来到机器人体验馆，在与机器人们的互动中，学生们深刻体会到了信息科学技术的魅力。

最后学生们一起来到了抗战遗址进行参观，缅怀先烈，感受和平生活的来之不易。

本次研学活动在富有趣味性的同时，也使每位同学感受到了科技发展在给人类生活带来深刻变化影响。（撰稿：许其林 审核 卢益平）